RUSTA RETRO 75501079 Manual 

lead to serious personal injury or property damage. Thank you for choosing to purchase a product from Rusta! Read through the entire manual before installation and use! Skateboard Retro Do not make any adjustments to your skateboard that could jeopardise its safety. Always use safety equipment such as a helmet, and knee, elbow and wrist pads. Also wear suitable shoes and clothes. SAFETY INSTRUCTIONS • Before using your skateboard, check to make sure there are no cracks or any other defects, and that all the screws, nuts and other fasteners are securely tightened. Also check to make sure that the wheel bearings are in good condition and that the steering mechanism has been correctly adjusted. • Your skateboard requires continuous maintenance. The wheel bearings and wheels are particularly important for the proper functioning of your skateboard. It is therefore important to carry out regular maintenance and to replace the wheel bearings and wheels in good time. For your own safety, only use original parts, the same as you have used in the past. • The screws and nuts are secured with lock lacquer or are self-locking. For safety reasons, the self-locks, screws and nuts must be replaced regularly, as the locking function deteriorates after repeated use. You can buy lock lacquer at car parts stores. • If your skateboard develops sharp edges or corners, you can easily file them down to smooth them off as a safety precaution. • Choose a suitable place to go skateboarding. It should be somewhere flat, clean and dry, and free of any traffic. Be aware of other people around you and follow the applicable laws and regulations. Adapt your speed, and overtake cyclists, pedestrians and other skateboarders on the correct side. Do not skateboard in water or sand as this can cause accidents. • Use safety equipment such as a helmet, and knee, elbow and wrist pads when you are skateboarding.

• Adapt your speed based on your ability. You should first practise rolling forwards, making simple turns and braking techniques. You can then advance to more difficult exercises. Go skateboarding where there is no other traffic and avoid downhill slopes. • Try to find the best position for you, leaning slightly forwards. Never let yourself by towed by a vehicle as this can cause serious accidents. Never skateboard faster than you can run. TIPS FOR BEGINNERS • When you try skateboarding for the first time, it is a good idea to have someone with you who can help you out if you need it. Practise the most important techniques on grass or a mat before moving on to a quicker surface such as asphalt or concrete. • Stand on the skateboard in a relaxed position with your knees slightly bent. Then let the person helping you push you forwards so that you feel what it is like to skateboard. • When you feel at ease with your skateboard, you can start practising without any help. Try pushing off on one foot before putting both feet on the skateboard. If there is no-one there to help you, make sure the practice area is big enough. • Avoid putting other people at risk. • Always try leaning slightly forwards, never backwards. • When you feel a little more secure on your skateboard, you can increase your speed and practise your skills. • Avoid slopes, uneven surfaces and roads with traffic. You can increase your speed as you feel more secure. • Children under 8 years old should never go skateboarding alone, and should always be supervised by an adult. • Jumping with a skateboard is always risky. Most skateboard accidents are caused by falls, so it is good to practise falling and rolling away to reduce the risk of injury. • If you hop off your skateboard, make sure that you do not harm anyone else. A skilled skateboarder always takes other people into consideration.

BRAKING TECHNIQUES Your skateboard does not have any brakes. Never go more quickly than you can control. Experienced skateboarders press the rear edge of the skateboard against the ground until the skateboard has stopped. ADJUST THE STEERING You can adjust the steering of your skateboard to either have soft or hard steering. You do this by loosening or tightening the kingpin. Make sure that the locking function works correctly. HOW TO CARE FOR YOUR SKATEBOARD Wash and dry your skateboard every time you use it. Remove dirt and anything else that might have got stuck in the wheel. Remove sharp edges and corners by filing them to make them soft. Clean the wheel bearings regularly and make sure they are dry. Always store your skateboard in a dry room. MAINTENANCE Skateboards are classed as technical sports equipment. The amount of wear and tear depends on how often they are used and the way they are used so they require regular maintenance to make sure they work safely and properly. In accordance with EN13613 Most important of all – have fun using your skateboard!

By law the product must be returned to the place of purchase along with the original receipt in the event of a complaint. The user is liable for any damage to the product that is caused by not using the product for its intended purpose or by not following this user manual correctly. The right of complaint will not apply in these instances.

köpa en produkt från Rusta! Läs igenom hela bruksanvisningen innan montering och användning! Skateboard Retro Justera inte din skateboard på något sätt som kan äventyra säkerheten. Använd alltid skyddsutrustning såsom hjälm, knä- armbågs- och handledsskydd. Använd även lämpliga skor och kläder. SÄKERHETSFÖRESKRIFTER • Innan du använder din skateboard, kontrollera att det inte finns sprickor sprickor eller andra defekter samt att alla skruvar, muttrar och andra fästanordningar är rätt åtdragna. Kontrollera även att hjullagren är i bra skick och att styrmekanismen är rätt justerad. • Din skateboard kräver kontinuerligt underhåll. Speciellt hjullager och hjul är viktiga för att din skateboard skall fungera riktigt. Det är därför viktigt med regelbundet underhåll och att byta hjullager och hjul i god tid. För din egen säkerhet, använd endast originaldelar, samma som tidigare. • Skruvar och muttrar är säkrade med låslack eller är självlåsande. Av säkerhetsskäl skall självlås, skruvar och muttrar bytas ut regelbundet, då låsfunktionen avtar efter upprepad användning. Låslack går att köpa i biltillbehörsbutiker. • Om din skateboard har fått skarpa kanter eller hörn, så kan de lätt filas till en mer rundad profil, som en säkerhetsåtgärd. • Välj ett lämpligt ställe att åka skateboard, det skall vara slätt, rent, torrt och fritt från trafik. Var medveten om dina medtrafikanter och följ lagar och bestämmelser. Anpassa farten och kör om cyklister, gående och andra skateboardare på rätt sida. Kör inte i vatten eller sand, då detta kan leda till olyckor. • Använd skyddsutrustning såsom hjälm, knä-, armbågs- och handleds- skydd när du åker skateboard. • Öva dig först. VARNING! Om föreskriften inte efterföljs kan en olycka leda till all- varlig person- eller egendomsskada.

enkla svängar och bromsteknik. Därefter kan du avancera till svårare övningar. Åk där det är fritt från annan trafik och undvik nerförsbackar. • Försök hitta din åkställning, lite lätt framåtlutad. Låt dig aldrig bogseras av något fordon då detta kan leda till allvarliga olyckor. Åk aldrig fortare än du kan springa. TIPS FÖR NYBÖRJARE • Ditt första försök att åka görs lämpligast tillsammans med en annan person som kan hjälpa dig om det behövs. Öva de viktigaste teknikerna på gräs eller en matta innan du går vidare till snabbare underlag som asfalt eller betong. • Stå i en avkopplad ställning med lätt böjda knän på skateboarden, låt sedan din medhjälpare skjuta dig framåt så att du får känslan för att åka skateboard. • När du känner dig säker med din skaterboard, kan du göra övningarna utan hjälp. Försök skjuta fart med ena benet för att sedan ha båda fötterna på skateboarden. Se till att övningsområdet är tillräckligt stort om ingen finns där för att hjälpa dig. • Undvik att utsätta andra för risker. • Försök att alltid luta dig lätt framåt, aldrig bakåt. • När du känner dig lite säkrare med din skateboard kan du öka farten och öva dina färdigheter. • Undvik lutningar, ojämna underlag och trafikerade vägar. Öka hastigheten allteftersom du känner dig säkrare. • Barn under 8 år skall alldrig åka skateboard ensamma, endast i vuxnas sällskap. • Att hoppa med en skateboard innebär alltid fara. De flesta skateboardolyckorna sker vid fall, därför är det bra att öva på att falla och rulla undan för att minska skaderisken. Om du hoppar av skateboarden se till att den inte skadar någon annan person. En duktig skateboardåkare tar alltid hänsyn till andra.

BROMSTEKNIK Din skateboard har inga bromsar. Åk aldrig fortare än du kan kontrollera. Erfarna åkare trycker skateboardens bakre kant mot marken tills skateboarden har stoppat. JUSTERA STYRNINGEN Du kan justera styrningen på din skateboard mellan mjuk eller hård styrning. Detta gör man genom att lätta på eller skruva åt ”kingpin”. Försäkra dig om att låsfunktionen fungerar som den ska. SÅ HÄR SKÖTER DU DIN SKATEBOARD Tvätta och torka din skateboard efter varje användning. Ta bort smutsen och annat som kan ha fastnat i hjulen. Ta bort skarpa kanter och hörn genom att fila de mjuka. Rengör hjullagren regelbundet och se till att de är torra. Förvara alltid skateboarden i ett torrt rum. UNDERHÅLL Skateboards räknas som ett tekniskt sportredskap. Eftersom den slits beroende på användningsfrekvens och sätt, kräver den regelbunden skötsel för att fungera säkert och bra. Enligt EN13613 Viktigast av allt – ha kul med din skateboard!

originalkvitto bifogas. Användaren är ansvarig för eventuella skador på produkten om produkten använts till ändamål den inte är avsedd för eller om bruksanvisningen inte följts. Reklamationsrätten gäller i sådant fall inte.

köpa en produkt från Rusta! Läs igenom hela bruksanvisningen innan montering och användning! Skateboard Retro Juster ikke skateboardet på noen måte som kan kompromittere sikkerheten. Bruk alltid beskyttelse, som hjelm, kne-, albue- og håndleddsbeskyttelse. Bruk også passende klær og sko. SIKKERHETSFORSKRIFTER • Før du bruker skateboardet, kontroller at det ikke finnes sprekker eller andre defekter, samt at alle skruer, muttere og andre festeanordninger er dratt godt til. Kontroller også at hjullagrene er i god stand, og at styremekanismen er justert riktig. • Skateboardet krever kontinuerlig vedlikehold. Spesielt hjullager og hjul er viktige for at skateboardet skal fungere korrekt. Det er derfor viktig med regelbundet vedlikehold, og bytte hjullager og hjul i god tid. For din egen sikkerhet, bruk bare originaldeler, samme som tidligere. • Skruer og muttere er sikret med låslakk, eller er selvlåsende. Av sikkerhetsmessige årsaker skal selvlås, skruer og muttere byttes regelmessig, da låsefunksjonen avtar etter gjentatt bruk. Låslakk kan du få kjøpt i biltilbehørsbutikker. • Om skateboardet har fått skarpe kanter eller hjørner, kan de enkelt slipes til en mer avrundet profil, som en sikkerhetsforanstaltning. • Velg et passende sted å kjøre skateboard, det må være flatt, rent og tørt, og fritt for trafikk. Vær oppmerksom på dine medtrafikkanter, og følg lover og bestemmelser. Juster farten, og kjør forbi syklister, fotgjengere og andre skateboardere på rett side. Kjør ikke i vann eller sand, da dette kan forårsake ulykker. • Bruk sikkerhetsutstyr når du kjører skateboard. Hjelm, kne-, albue- og håndleddsbeskyttelse. ADVARSEL! Dersom instruksjonene ikke følges kan det føre alvorlig skade på person eller eiendom.

• Anpass farten etter evnen din. Først bør du øve på å rulle fremover, enkle svinger og bremseteknikk. Deretter kan du avansere til vanskeligere øvelser. Kjør der det er fritt for annen trafikk, og unngå nedoverbakker. Forsøk å finne din kjørestilling, litt lettere foroverlent. Aldri la deg bli slept av noe kjøretøy, da dette kan føre til alvorlige ulykker. Kjør aldri fortere enn du kan løpe. TIPS FOR NYBEGYNNERE • Ditt første forsøk på å kjøre, gjøres best med en annen person som kan hjelpe deg hvis det blir nødvendig. Øv på de viktigste teknikkene på gress eller matte før du går videre til et raskere underlag som asfalt eller betong. • Stå i en avslappet posisjon med knærne litt bøyd på skateboardet, la deretter din medhjelper dytte deg fremover, slik at du får følelsen for å kjøre skateboard. • Når du føler deg sikker med ditt skateboard, kan du gjøre øvelsene uten hjelp. Forsøk å skyve fart med det ene benet, for deretter å ha begge føttene på skateboardet. Pass på at øvelsesområdet er tilstrekkelig stort, om det ikke finnes noen som kan hjelpe deg. • Unngå å utsette andre for risiko. • Forsøk alltid å lene deg lett fremover, aldri bakover. • Når du kjenner deg litt sikrere med ditt skateboard, kan du øke farten, og øve på dine ferdigheter. • Unngå skråninger, ujevne underlag og trafikkerte veier. Øk hastigheten når du føler deg sikrere. • Barn under 8 år skal aldri kjøre skateboard alene, kun under oppsyn av voksne. • Å hoppe med et skateboard innebærer alltid fare. De fleste ulykkene med skateboard kommer fra fall, og det er derfor bra å øve på å falle og rulle unna for å minske skaderisikoen. Om du hopper av skateboardet, pass på at det ikke skader en tilskuer. En som er dyktig på skateboard, tar alltid hensyn til andre.

BREMSETEKNIKK Skateboardet har ingen bremser Kjør aldri fortere enn du kan kontrollere. Erfarne brukere trykker skateboardets bakre kant mot bakken til skateboardet har stoppet. JUSTER STYRINGEN Du kan justere styringen på skateboardet mellom myk og hard styring. Dette gjør man ved å lette på, eller skru til «kingpin». Vær sikker på at låsefunksjonen fungerer som den skal. SLIK TAR DU VARE PÅ SKATEBOARDET Vask og tørk skateboardet etter hvert bruk. Fjern skitt og andre ting som kan ha blitt sittende fast i hjulene. Ta bort skarpe kanter og hjørner ved å pusse de myke. Rengjør hjullagrene regelmessig, og pass på at de er tørre. Oppbevar alltid skateboardet i et tørt rom. VEDLIKEHOLD Skateboard regnes som et teknisk sportsredskap. Siden det slites avhengig av brukshyppighet og måte, krever det regelmessig vedlikehold for at det skal fungere sikkert og bra. Bekreftes av EN13613 Viktigst av alt – ha det gøy med ditt skateboard!

med maskinstemplet kvittering vedlagt. Brukeren er ansvarlig for eventuelle skader på produktet dersom produktet brukes til noe annet enn det som er tiltenkt, eller dersom bruksanvisningen ikke følges. I slike tilfeller bortfaller reklamasjonsretten.

gemäß der Gebrauchsanleitung installiert, verwendet und gewartet wird. Bewahren Sie die Gebrauchsanweisung für eine evtl. spätere Verwendung auf. SICHERHEITSVORSCHRIFTEN • Bevor Sie das Skateboard verwenden, prüfen Sie, ob es Risse oder andere Defekt gibt und prüfen Sie, ob alle Schrauben, Muttern und anderen Feststellvorrichtungen ordentlich festgezogen sind. Prüfen Sie auch, dass sich die Radlager in gutem Zustand befinden und dass der Steuermechanismus richtig eingestellt ist. • Ihr Skateboard erfordert eine kontinuierliche Wartung. Besonders die Radlager und die Räder sind wichtig, damit Ihr Skateboard richtig funktioniert. Deshalb ist eine regelmäßige Wartung sowie ein rechtzeitiger Wechsel der Radlager und Räder wichtig. Verwenden Sie zu Ihrer eigenen Sicherheit nur Originalteile, die gleichen wie zuvor. • Schrauben und Muttern sind mit Sicherungslack überzogen oder sie sind selbsthemmend. Aus Sicherheitsgründen sollten Schrauben und Muttern regelmäßig ausgetauscht werden, da die Feststellfunktion nach wiederholtem Gebrauch abnimmt. Sicherungslack können Sie in Geschäften für Autozubehör kaufen. • Wenn Ihr Skateboard scharfe Kanten oder Ecken bekommen hat, können diese als eine Sicherheitsmaßnahme rund gefeilt werden. • Wählen Sie zum Fahren des Skateboards einen geeigneten Platz. Dieser muss eben, sauber, trocken undverkehrsfrei sein. Achten Sie auf andere Verkehrsteilnehmer und befolgen Sie Gesetze und Vorschriften. Passen Sie die Fahrt an und überholen Sie Fahrradfahrer, Fußgänger und andere Danke, dass Sie sich für den Kauf eines Produktes von Rusta entschieden haben! Vor der Montage und Benutzung die gesamte Gebrauchsanleitung durchlesen! WARNHINWEIS! Wenn die Vorschriften nicht befolgt werden, kann ein Unfall zu gravierenden Verletzungen oder Sachschäden führen.

auf Sand, da dies zu Unfällen führen kann. • Verwenden Sie Schutzausrüstung wie Helm, Knie-, Ellbogen und Handgelenkschutz. • Üben Sie zunächst. • Passen Sie die Geschwindigkeit Ihren Fähigkeiten an. Üben Sie zuerst, nach vorne zu rollen, einfache Kurven und Bremstechnik. Danach können Sie zu schwierigeren Übungen übergehen. Fahren Sie auf verkehrsfreien Plätzen, und vermeiden Sie, bergab zu fahren. Versuchen Sie, Ihre Fahrstellung zu finden, leicht nach vorne gebeugt. Lassen Sie sich nicht von Fahrzeugen ziehen. Dies kann zu schweren Unfällen führen. Fahren Sie nie schneller, als Sie laufen können. ÜBUNGEN FÜR ANFÄNGER • Ihren ersten Fahrversuch unternehmen Sie am besten mit einer weiteren Person, die Ihnen bei Bedarf helfen kann. Üben Sie die wichtigsten Techniken auf Gras oder auf einem Teppich, bevor Sie zu schnelleren Belägen, wie Asphalt oder Beton, wechseln. • Stehen Sie entspannt mit leicht gebeugten Knien auf dem Skateboard. Lassen Sie sich von Ihrem Helfer nach vorne schieben, sodass Sie ein Gefühl für das Skateboardfahren entwickeln. • Wenn Sie sich mit dem Skateboard sicher fühlen, können Sie ohne Hilfe üben. Versuche Sie, sich mit einem Bein abzustoßen, um dann beide Beine auf dem Skateboard zu haben. Achten Sie darauf, dass Ihre Übungsumgebung ausreichend groß ist, wenn sich niemand dort befindet, der Ihnen helfen kann. • Vermeiden Sie, andere Personen Gefahren auszusetzen. • Versuchen Sie immer, sich leicht nach vorne zu neigen, nicht nach hinten. • Wenn Sie sich mit Ihrem Skateboard etwas sicherer fühlen, können Sie die Geschwindigkeit erhöhen und Ihre Fertigkeiten üben. • Vermeiden Sie Steigungen, unebene Flächen und Straßen. Erhöhen Sie die Geschwindigkeit, je nachdem wie sicher Sie sich fühlen. • Kinder unter 8 Jahren sollten nicht alleine Skateboard fahren, nur im Beisein einer erwachsenen Person. • Mit dem Skateboard zu springen, birgt immer Risiken. Die meisten Unglücke mit Skateboards passieren beim Fallen. Deshalb ist es wichtig, fallen und rollen zu üben, um die Verletzungsgefahr zu reduzieren. Wenn Sie vom Skateboard herunterspringen, achten Sie darauf, keine andere Person zu verletzen. Ein guter Skateboardfahrer nimmt immer Rücksicht auf andere.

BREMSTECHNIK Ihr Skateboard hat keine Bremsen. Fahren Sie nie schneller, als Sie kontrollieren können. Erfahrene Fahrer drücken das Hinterteil des Skateboards in den Boden, bis es anhält. ANPASSEN DER STEUERUNG Sie können die Steuerung Ihres Skateboards zwischen weicher und harter Steuerung anpassen. Dies erfolgt durch Lockern oder Anziehen der „Kingping“. Vergewissern Sie sich, dass die Feststellfunktion ordnungsgemäß funktioniert. SO PFLEGEN SIE IHR SKATEBOARD Waschen und trocknen Sie Ihr Skateboard nach jedem Gebrauch. Entfernen Sie Schmutz und andere Dinge, die in den Rädern haften. Entfernen Sie scharfe Kanten und Ecken, indem Sie diese weich feilen. Reinigen Sie regelmäßig die Radlager und achten Sie darauf, dass diese trocken sind. Bewahren Sie Ihr Skatebaord in einem trockenen Raum auf. WARTUNG Skateboards zählen zu den technischen Sportgeräten. Da der Verschleiß nach Häufigkeit und Art des Gebrauchs abhängig ist, erfordert Ihr Skateboard eine regelmäßige Pflege, um sicher und gut zu funktionieren. Gemäß EN13613 Das Wichtigste aber: Viel Spaß mit dem Skateboard!Viktigst av alt – ha det gøy med ditt skateboard!

bracht. Der Originalbeleg muss beigefügt werden. Für Schäden, die durch nicht bestim- mungs- und unsachgemäßen Gebrauch entstanden sind, ist der Käufer verantwortlich. In diesen Fällen verliert das Reklamationsrecht seine Gültigkeit.

18 NOTES ........................................................................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................

19 ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................

Konsumentkontakt: Rusta Kundtjänst, Box 5064, 194 05 Upplands Väsby, SVERIGE Hemsida: www.rusta.com E-post: [email protected] SE Customer Service Rusta: Tel. +46 (0)771 28 10 10 Consumer contact: Rusta Customer Service, Box 5064, 194 05 Upplands Väsby, SWEDEN Website: www.rusta.com E-mail: [email protected] ENG Rustas kundetjeneste: Tlf. +46 (0)771 28 10 10 Forbrukerkontakt: Rusta Kundetjeneste, Box 5064, 194 05 Upplands Väsby, SVERIGE Hjemmesida: www.rusta.com E-post: [email protected] NO Kundenservice Rusta: Tel. +46 (0)771 28 10 10 Kundenkontakt: Rusta Kundtjänst, Box 5064, 194 05 Upplands Väsby, SCHWEDEN Website: www.rusta.com E-mail: [email protected] DE Manual/Bruksanvisning/Bruksanvisning Item no. 75501079, -1082, 755012310101 10/2016