Script: http://statweb.stanford.edu/~candes/l1magic/ Az egyik központi tétele a jelfeldolgozás a Shannon / Nyquist mintavételi elmélet: a minták száma szükség, hogy rögzítse a jelet diktálják a sávszélességet. A közelmúltban, egy alternatív elmélet “nyomó mintavétel” alakult ki. Segítségével nemlineáris helyreállítási algoritmusok (a konvex optimalizálás), szuper megoldani jelek és képek rekonstruálható, amit úgy tűnik, hogy rendkívül hiányos adatokat. Nyomó mintavevő megmutatja nekünk, hogyan adattömörítés implicite építeni az adatgyűjtő folyamatot, ad nekünk egy új nézőpontból a különböző alkalmazással, beleértve a gyorsított tomográfiás képalkotás, az analóg-digitális átalakítás és a digitális fényképezés. Kód L1-MAGIC gyűjteménye MATLAB rutinok megoldására konvex optimalizálási programok központi nyomó mintavétel. Az algoritmusok alapulnak szabványos belső-pont módszerek, és alkalmasak nagy léptékű problémákat. Töltse le a kód (beleértve a használati útmutatót) Töltse le a használati útmutatót (pdf) Papers A nemlineáris mintavételi tétel “Robusztus bizonytalanság elvek: Pontos felépülés nagyon hiányos Fourier információ” by: Emmanuel Candes, Justin Romberg, és Terence Tao Megjelenni IEEE Transactions on Information Theory, 2006. A központi eredmény ettől a papír, hogy egy ritka vektor nyerhetjük pontosan egy kis számú Fourier-tartományban észrevételeit. Pontosabban, legyen f egy hossz-N diszkrét jel, amely a B nem nulla komponensek (hangsúlyozzuk, hogy a számát és helyét az összetevők ismeretlenek a priori). gyűjtjük mintákat K különböző frekvenciákra véletlenszerűen kiválasztott. Ekkor K nagyságrendű B
Beállítása a PIC Mikrokontroller
Script: http://www.cpp.edu/~pbsiegel/picprogs/pprogs.html A következő programok példák amit használni tanítani programozási 8 bites PIC mikrovezérlők. Egy jó referencia a könyv “tervezése beágyazott rendszerek PIC mikrovezérlők: Principles and Applications” Tim Wilmshurst. Az adatlap a PIC is jó referencia információt a bit minden memória lakcímnyilvántartás a chip. Az általunk használt módszer az, hogy programozni a PIC chip segítségével PICKit2 assembly nyelven. A PICKit2 viszonylag olcsó és szolgáltatások sokféle PIC mikrokontroller. Mi általában kezdeni a PIC16F690 mikrokontroller hiszen majdnem mindent, amit kell, és van egy kis pin count (20). Elhelyezése a PIC16F690 egy breadboard, használjuk a PICKit2 “csak”, és csatlakoztassa a saját 6 vezetéket a PICKit2 a mikrokontroller ahogy az ábrán látható PICkit2 áramkört. Végezzük el az alábbi műveletet tesztelni a rendszer. Programozás használatával történik MPLAB (ingyenesen letölthető) szoftvert mikrochippel szerelvény. 1.Első program a PIC chip program test.asm, amely hozza az 5 voltot, akkor 0 volt a pin # 16 (C0). 2. Ellenőrizze a kimeneti pin # 16 oszcilloszkóppal. Meg kell látni egy 5 voltos kimeneti tartó 1 mikro-s (egy 4 MHz-es órajel), és 0 volt, hogy tart 3 mikro-mp. Ha ez sikerül, akkor tudjuk, hogy az általunk létrehozott és a programozó chip helyesen. 3. Ezután ellenőrizze a soros átvitel, hiszen meg akarja kapni, és
A természet és a Power of Mathematics
Script: http://www.lehigh.edu/~dmd1/book.html Donald M. Davis Ez a könyv megjelent a Princeton University Press 1993. december puhafedeles, az ISBN volt 0-691-02562, de Princeton eladta az összes példányban. Ezt kiadták a Dover Publications decemberében, 2004. Az új ISBN 0-486-43896-1, és ez az ára 19,95 $. Új és használt példányok az amazon.com A kiadó fülszöveg a következőképpen szól: Ebben a kellemes könyv, Donald Davis részben megmagyarázhatja a legérdekesebb gondolatok a matematika a nem szakosodott, kiemelve, hogy filozófiai és történelmi jelentőségű, a gyakran meglepő alkalmazhatóságát, és a szépség. A három fő témája a nem-euklideszi geometria, az annak alkalmazása a relativitáselmélet; számelmélet, annak alkalmazását a titkosítás; és fraktálok, amelyek egy alkalmazást művészeti között más területeken, a korai matematikai munka iteráció. Egyéb témák közé tartozik a befolyása a görög matematika Kepler-törvények, és az elméleti munka vezetett a fejlődése a számítógépek. Feltételezve, hogy az olvasó már néhány háttér alapvető algebra és geometria, Davis támaszkodik gyakorlatok kidolgozása néhány fontos fogalmak. Ezek a gyakorlatok célja, hogy javítsa az olvasó képes a logika, és lehetővé teszi neki, hogy ténylegesen megtapasztalni matematika egyre fejlettebb szinten. Tartalomjegyzék 1. Néhány görög matematika 1,1 pi és irracionális számok: bevezetés a görög matematika 1.2 euklideszi geometria 1.3 görög matematika és Kepler 2. A nem-euklideszi geometria 2.1
A Táj Information Science: Az American Society for Information Science 62
Script: http://people.ischool.berkeley.edu/~buckland/asis62.html Michael Buckland, Elnöke ASIS, 1998, School of Information Management and Systems, University of California, Berkeley, CA 94720-4600 Absztrakt 1937-ben alapított, mint az amerikai Dokumentációs Intézet, az American Society for Information Science hatvankét éves. Information Science két alapvetően különböző hagyományok: a “dokumentum” hagyomány érintett jelölő tárgyakat és azok használatáról; és a “számítási” alkalmazásának hagyományát algoritmikus, logikus, matematikai és mechanikai módszerekkel, az információ menedzsment. Mindkét hagyományokat mélyen befolyásolja a technológiai modernizmus: Technology, szabványok, rendszerek és a hatékonyság a haladás. Mindkét hagyományok van szükség. Information Science gyökerezik részben a humán és minőségi társadalomtudományok. A táj Információs tudományok komplex. Ökumenikus nézet van szükség. Bevezetés A Journal of the American Society for Information Science (JASIS) ötvenéves, ha az egyik kell, egy számít a korai években néven amerikai dokumentáció. Van egy igen vékony állítás, hogy JASIS valóban most hatvanegy, mivel az amerikai dokumentáció volt tudatos, ha nem hivatalos, újraélesztette a Journal of Documentary sokszorosítása, megjelent 1938-ig 1942 (Walker 1997, az elemzést annak tartalma Z. Liu, lásd Buckland 1996). Itt vagyok érintett a társadalom, 1937-ben alapított, ezért használom hatvankét évvel. Mit kell a társadalom csinál most? Ez a válasz erre a kérdésre, hogy kell a hátterét és alapját párbeszéd a “JASIS a 50.” Az alábbiakban egy személyes
Tippeket Fogalmazás Stílusa a Usenet
Script: http://cs.gmu.edu/~offutt/documents/advice/hints-net-write.html History (1997): Először írtam ezt a tanulmányt a kiküldetés hírcsoport vissza a korai 80-as években, amikor volt egy PhD hallgató a Georgia Tech. Már nem is emlékszem, mi hírcsoport, vagy hogy pontosan mikor. Én egyszerűen csak próbál segítséget, hogy egy nagy hullám az újonnan érkezők nettó átadásával némi bölcsesség, hogy azok, akik már a neten egy darabig már. Az elsődleges szempont volt, hogy az írás más a net. Ez volt az idő, a háló egyre mintegy 50 oldalak több száz telek. Így az új felhasználók száma is drámaian növekszik. Úgy tűnt, hogy jól fogadták a kezdeti kiküldetés, és egy ideig sok Usenet plakátok említett ezt az esszét, és bírálta más plakátok nem követi ezeket a javaslatokat. Több hónap után ez a kiküldetés, meglepődtem, hogy egy kérést, hogy ezt, mint a rendszeres kiküldetés a “news.announce.newusers” hírcsoport. Természetesen abban a megtiszteltetésben részesültem, és azonnal igent mondott. Én még mindig meglepett, hogy 15 év után, ez a cikk még mindig úgy tűnik, rendszeresen, hogy a hírcsoport! Azt is hivatkoznak könyvek (Van “Unix Papers Unix fejlesztők és a Kiemelt felhasználók”, szerkesztette Mitchell Waite, a polcon), és megjelent legalább két campus kézikönyvek a diákok számára. Sajnos, már nem tartott gondos nyomon a referenciák és
Tuning a Hangok Szavak
Script: http://www.auburn.edu/academic/education/reading_genie/tuning.html Természetellenes aktus. Végiggondolva a hangokat a szavak természetellenes. A mi első élmények megtanuljuk “átlátnak” a nyelv hangjait gondolni jelentését. Például megtudjuk, koncentrálni nem a hangok / mo / Me /, de ez a meleg, ennivaló személy, Mami. De megtanulni olvasni, a gyerekeknek meg kell átirányítani a hangokat a szavak, a “metanyelvi shift”. Megismerése rím. Annak érdekében, hogy a gyerekek gondolni a szavakat, mint a hang, segíthetünk nekik megtörni szó kisebb részekre. Az egyik módja annak, hogy lebontják a szótag a kezdete (mindent, mielőtt a magánhangzó) és zúzmara (a magánhangzó és minden utána). Például, az alvás is törik / sl / és / EEP /. Rímelő segítségével összekeverjük egy új kezdet egy régi rím. Mielőtt a gyerekek képes mondókák, szükségük van egy nagy tapasztalattal felismerve rímel. Hallgatva rímelő történet, szavalt rímelő verseket, és az ének verses dalok kellene napi tevékenységét a korai gyermekkorban osztályban. Silly Sally. A gyerekek először próbáljon mondókák keverésével egyetlen fellépő, hogy a különböző szavak. Például, hogy játszhat Silly Sally, ahol a keverék / s / a zúzmara minden szó. A tanár nevét egy tárgyat (például pohár), és a gyerekek változtatni a kialakulását a / s / (például sup). Ez lehet értelme (én, lásd, harapás, látvány), vagy
Genetikai Táplálékfelvétel Testtömeg és Elhízás
Script: http://arbl.cvmbs.colostate.edu/hbooks/pathphys/digestion/pregastric/fatgenes.html Ez már egyértelmű, több évtizede, hogy a karbantartási testsúly alatt van genetikai kontroll, nagyrészt azonosítása mutációk egerekben, amelyek eredményeként az elhízás. Nemrégiben közepette nagy izgalmat, több ilyen gént klónoztak egerek és az emberek, és ez nagyon valószínű, hogy további genetikai tényezők hamarosan azonosítani. Az ösztönző megérteni genetikai felett testsúly nagyrészt annak tulajdonítható, hogy a két tényező: *Az elhízás egy monumentális problémát jelent a fejlett világban, és a csábító találni egy kábítószer gyógyítani ezt a problémát erős. *Van egy erős szövetség között fejlődését elhízás felnőtt és fejlesztése más fontos betegségek, mint a cukorbetegség, a magas vérnyomás és a szívbetegség. Kezdeti azonosítása “elhízás gének” Ahhoz, hogy megértsük a fiziológia mögött “elhízás gének” jelenleg vizsgálat alatt, akkor értékes, hogy először nézd vissza néhány kísérletet végeztek az 1960-as segítségével parabiotic egerekben. A technika parabiosis, amely ritkán használják ma, magában foglalja, hogy egy metszést mentén laterális két állat, majd sebvarró őket együtt alkotnak egy parabiotic pár. A kulcs hasznossága ez a technika az, hogy egyesíti a vaszkuláris rendszert a két állat, amely lehetővé teszi az vér útján terjedő molekulákat. Sok évvel ezelőtt, a genetikusok azonosított egerek két recesszív mutáció, amely, ha homozigóta vezetett, hogy az egér lesz súlyosan elhízott. A két gén nevezett ob
NAT Punchthrough Attekintés
Script: http://www.raknet.net/raknet/manual/natpunchthrough.html Mi a NAT? NAT rövid hálózati címfordítás. Arra használják az útválasztók feltérképezésére címek router mögött egyetlen cél címét, különböző kikötőkben. Például ha van két számítógép egy router mögött, de csak egy ISP, akkor mindkét számítógépnek akkor használja ugyanazt az IP címet, de különböző forrásból port, mint amit a kérelem valójában szánták. A router tartja egy táblázat, amit portleképezéseinek nyújt, így amikor egy távoli számítógép válaszol, akkor ezt úgy irányítja a megfelelő helyi számítógép mögött NAT. A probléma az, hogy a NAT távoli számítógépek nem kezdeményezhet küld a helyi számítógépen, mert nincs feltérképezése még létezik. Ezért, ha a két számítógép mindkét NAT mögött megpróbál csatlakozni, nem lesz képes erre. Ez a probléma a hang kommunikáció, peer to peer játékok vagy játékok, ahol a felhasználók és a gazdagéppel egy NAT. A régi időkben a felhasználóknak kellene menni a router konfigurációs képernyő és beállít egy leképezés. Azonban a modern alkalmazások a felhasználók általában nem szükséges, hogy ezt, hála NatPunchthrough. NAT Punchthrough áttekintése A NatPunchthroughClient.cpp bővítmény megköveteli a felhasználó szerveren tárolt, nem NAT mögött, futás NatPunchthroughServer.cpp hogy mindkét kliens is csatlakozhat. A szerver található a külső IP-címet minden ügyfél, és mondd mindkét ügyfél kapcsolódni a megadott címre egy időben. Ha ez nem sikerül,
Tanácsait Adarbad Mahraspandan
Script: http://www.avesta.org/mp/adarbad1.htm Adarbad Mahraspandan volt a híres szent, főpap, és miniszterelnöke Shapur II (309-379 AC) Fordítás R. C. Zaehner, tanításai mágusok, London, 1956, p. 101 ff. Megjegyzések a által JHP. Spelling már normalizálódott, hogy megfeleljen más szövegekkel ebben a sorozatban. Azt is használták yazads “helyett Zaehner a” istenek “, ami szerintem nagyon félrevezető. -JHP. Tanácsait ADHURBADH fia MAHRASPAND ([Forrás szöveg:] Pahlavi szövegek [szerk. J. D. Jamasp-Asana, Bombay, 1897], pp. 58-71) (1) Ez összefügg, hogy Adhurbadh nem volt gyermeke teste, és hogy ezt követően bízott a yazads. És ez nem volt régen egy fia (született) az Adhurbadh, és mivel Zartosht fia Spitam, volt egy egyenes jellem, hívta Zartosht (Zoroaszter), és azt mondta: “Kelj fel, fiam, hogy én is tanítani téged civilizált viselkedés (frahang). (2) A fiam, gondolom fel az erény és nem kapcsolja be gondolatait a bűnnek, mert az ember nem él örökké, és a dolgok a lélek, annál több nagy kívánnivalót. (3) Tedd ki a fejedből, hogy mi van már, és ne izgulj, és aggódni, hogy mit még nem jött át. (4) Ne bízzatok és bizalmat királyok és hercegek. (5) Ne tedd másokkal, amit nem lenne jó magának. (6) Legyen céltudatos uralkodók és a barátok. (7) Nem szállít magad, mint egy
A Kingdom of Heaven
Script: http://www.mat.univie.ac.at/~neum/sciandf/eng/heaven.html Mark 4: 26-32; Máté. 13: 24-52 Lásd még a Kingdom of Heaven: Parables a tudósok _________________________________________________________________ A modern keresztény üzenet gyakran hangzik “,” Légy aktív, mert különben a mennyek országa nem jön! ” De Jézus üzenete más, ” Renew magát, mert a mennyek országa közel van! ” (Máté . 3: 2), ” … a közepén van! ” (Lk 17:20) Természetesen Isten azt akarja, hogy elérhető hozzá, hogy amit ő hív bennünket, hogy – nem hoz létre az Ő országa, hanem hogy láthatóvá azoknak, akik készek rá. Lenne egy szánalmas Isten, aki függ a segítségünkre létrehozni Uralma (ApCsel 17:25). A biblia képek Isten másképp. Ő minden erejét, és mit teszünk elenyésző ahhoz képest, amit ő csinál (Jób 38-41; Zsolt. 2; Zsolt. 46; Lk 17:10; Lk 19:40; Máté. 3: 9). Isten ereje megtart minket, nem pedig fordítva (Róm. 8: 31-39; Fil. 2:13)! __________________________________________________________________ Mi Jézus üzenete? (Több, olvassa Máté. 5-7) A mennyek országa közel van! Minden más másodlagos e. Nem ellenzi az embereket; helyett, a hangsúly az összes energiát, hogy mi a helyes Isten előtt. Ne aggódj a napi ügyek. Akarata ellenére, nem tudja megváltoztatni a legkisebb dolog, és különben is ő kapsz bőven, amire szüksége van. Tehát, hogy ez az első